Welke meerwaarde kan ICT geven aan het talenonderwijs?
Als u een taal goed wil leren, moet u natuurlijk iets afweten van grammatica en moet u overeen goede basiswoordenschat beschikken, maar u moet vooral kunnen oefenen. Het is juist dat laatste wat zo belangrijk is voor een vlotte communicatie.
Naast de klassieke spreekoefeningen bieden wij onze leerlingen ook gerichte inoefeningen aan in het taallokaal. Door de ondersteuning van ICT kunnen we zo onze leerlingen net dat extraatje geven dat bijdraagt tot een geoefende, vlotte spreek- en luistervaardigheid.
Twintig computers en headsets bieden onze leerlingen de gelegenheid om hun vaardigheden te oefenen en te herhalen op hun eigen tempo. Ze voeren een rechtstreeks of telefonisch gesprek van transactionele (met voorspelbare afloop) en zelfs van interactionele aard (de communicatie is niet zo voorspelbaar) Ze slagen erin om informatie te geven en vragen te stellen bij beeldmateriaal, afbeeldingen, formulieren, gebruiksaanwijzingen, ontwerpen of prijsoffertes. Ze brengen verslag uit, kunnen samenvatten en argumenten formuleren. Taalonderwijs op maat!
